دوره ۱۱، شماره ۲۱ - ( ۱-۱۴۰۲ )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] اصول طرح پژوهش در برنامه درسی: دقت، مرتبط بودن و مشارکت
۱
زهرا گویا
چکیده (۲۴۷۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۰۵۴ دریافت)

XML [English Abstract] تأملی بر برنامه درسی زاید در رشته آموزش ابتدایی
۲
مجید صالحی ، مرضیه دهقانی ، محدثه خطاط
چکیده (۵۳۹۷ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۱۶۸ دریافت)

XML [English Abstract] روش نمونه‌سازی مشارکتی بازی‌های آموزشی دیجیتال با رویکرد تفکر طراحی در ارتقای یادگیری ریاضی ششم ابتدایی: موانع، تسهیلگرها و راهکارهای ادامه
۳
احمد عربی ، علی رضا عصاره ، اسماعیل عظیمی ، سید محمد رضا امام جمعه
چکیده (۵۱۸۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۹۹۳ دریافت)

XML [English Abstract] تدوین راهنمای عمل برنامه درسی تلفیقی( یکپارچه)پایه سوم ابتدایی
۴
سارا جلال پور ، پروین احمدی ، پروین صمدی
چکیده (۵۵۴۳ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۸۲۰ دریافت)

XML [English Abstract] تأملی بر الگوهای برنامه‌درسی مونته سوری، والدورف و بانک استریت در سه محور؛ عاملیت کودک، ارزشیابی و محیط یادگیری.
۵
معصومه کیانی
چکیده (۴۹۸۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۱۴۶ دریافت)

XML [English Abstract] تبیین نظریه‌پردازی شخصی اعضای هیأت علمی از نظر متخصصان و تعیین دیدگاه‌های مدرسان نمونه دانشگاه اصفهان پیرامون نقش آفرینی آن در عرصه تعالی تدریس
۶
یعقوب لهرابی ، فریدون شریفیان ، سید ابراهیم میرشاه جعفری
چکیده (۳۷۶۷ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۹۳۷ دریافت)

XML [English Abstract] طراحی الگوی برنامه درسی سواد چندفرهنگی دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان
۷
سعیده افضلی ، علیرضا صادقی ، نعمت اله موسی پور ، مصطفی قادری
چکیده (۳۹۲۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۱۱۳ دریافت)

XML [English Abstract] چالش‌های دانش‌آموزان در ساخت اثبات‌های هندسی
۸
فاطمه احمدپور
چکیده (۳۸۱۹ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۹۶۵ دریافت)

XML [English Abstract] واکاوی کنش حرفه ای آموزشگران رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان در زمینه دانش پداگوژی محتوا
۹
نسرین مهدوی ، زهرا نیکنام ، محمد عطاران ، نعمت اله موسی پور
چکیده (۳۷۰۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۱۳۴ دریافت)

XML [English Abstract] زیرساختارهای کسر و جایگاه آن در کتاب‌های ریاضی دوره ابتدایی ایران
۱۰
مهدخت نقیبی
چکیده (۶۱۹۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۲۰۳۴ دریافت)

XML [English Abstract] واکاوی برنامه درسی متناسب با ویژگی‌های نسل z
۱۱
زهرا پروازی مقدم ، کوروش فتحی واجارگاه ، کامبیز پوشنه ، علی اکبر خسروی بابادی
چکیده (۴۱۵۲ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۴۶۶ دریافت)

XML [English Abstract] نگاهی تحلیلی انتقادی به برنامه درسی اسلامی صورت گرا
۱۲
فاطمه سادات جعفرنیا ، مقصود امین خندقی
چکیده (۴۰۹۴ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۹۸۹ دریافت)

XML [English Abstract] بررسی میزان توجه به مؤلفه‌های طرح خوانا در محتوای برنامه درسی فارسی دوره دوم ابتدایی
۱۳
کریم مهدیخانلو ، سولماز نورآبادی
چکیده (۴۲۴۱ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۲۲۷ دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به دوفصلنامه نظریه و عمل در برنامه درسی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Theory & Practice in Curriculum Journal

Designed & Developed by : Yektaweb