[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه حق نشر اصول اخلاقی نشر دستور اخلاقی آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره لیست داوران نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله فرم تعهدنامه و تعارض منافع فلودیاگرام داوری برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان آمار نشریه بایگانی مقالات زیر چاپ شناسنامه نشریه صاحب امتیاز دانشگاه خوارزمی مدیر مسئول دکتر محمودرضا عطائی سردبیر دکتر حسین طالب‌زاده شاپای‌چاپی:   1735-1634 شاپای‌الکترونیکی: 8560-3115 پایگاه‌های نمایه‌کننده پایگاه مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID) مؤسسه استنای علوم و پایش علم و فناوری (ISC) گوگل اسکالر پرتال جامع علوم انسانی سیویلیکا نورمگز مگیران جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دوره 16، شماره 2 - ( 6-1392 ) برگشت به فهرست نسخه ها Author-assigned Keywords in Research Articles: Where Do They Come from ص. 19-1 Esmat Babaii*، Yoones Taase چکیده (13430 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (6973 دریافت)   Exploring the Relationship between Learning Strategies, Academic Disciplines, and Reading Comprehension Test Performance ص. 51-21 Narjes Ghafournia* ، Akbar Afghari چکیده (9514 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (4215 دریافت)   Multicultural Personality Traits Development in an EFL Context: The Case of Iranian EFL Students at BA, MA and Ph.D. Levels ص. 81-53 Mohammad Khatib، Hossein Samadi Bahrami* چکیده (10172 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3963 دریافت)   Construction and Validation of Critical Understanding of the Global Spread of English Scale (CUGSES) ص. 106-83 Elham Naji Meidani*، Reza Pishghadam، Mohammad Ghazanfari چکیده (10885 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3238 دریافت)   On the Use of Offline Short Tests for Scoring and Classifying Purposes ص. 135-107 Faeze Safari، Alireza Ahmadi* چکیده (9102 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3355 دریافت)   Analysis of Images in Iranian High School EFL Course Books ص. 160-137 Mohammad Hassan Tahririan*، Elham Sadri چکیده (13164 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (6159 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.31 seconds with 42 queries by YEKTAWEB 4741