نشریه پژوهش‌های تربیتی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1059"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش تعدیل کننده تعامل والد-فرزند در ارتباط شیوه های فرزندپروری با مشکلات رفتاری دانش آموزان ابتدایی</strong><br> ملاحت امانی، ربابه نعمتی<br><a href="article-1-1059-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1059&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1059&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1251"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش باورهای ضمنی هوش و هوش چندگانه در پیش بینی عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری درگیری تحصیلی</strong><br> نرگس آئینه وند، احمد زندوانیان، مریم زارع<br><a href="article-1-1251-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1251&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1251&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1101"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> "تحلیل گفتمان انتقادی‌" هویت جنسیتی زن در اسناد بالادستی آموزش‌و‌پرورش و پیامد آن در تربیت جنسیتی رسمی زن</strong><br> رؤیا جدیدی، رمضان برخورداری، علیرضا محمودنیا<br><a href="article-1-1101-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1101&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1101&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1304"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سنتزپژوهی مؤلفه های برنامه درسی آموزش روخوانی و روان‌خوانی قرآن کریم برای فراگیران دوره ابتدایی</strong><br> رسول صفرزایی، حسین مومنی مهموئی، احمد اکبری، تورج فلاح مهنه<br><a href="article-1-1304-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1304&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1304&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1317"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیلی بر چالش های تربیت جنسی: یک مطالعه مروری نظام مند</strong><br> سید علیرضا قاسمی، محسن آیتی، مهدی سالارصادقی، محمد علی پور، مینو میری<br><a href="article-1-1317-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1317&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1317&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1185"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین الگوی مفهومی همبسته های تربیتی_تحصیلی حمایت اجتماعی: کاربست سنتزپژوهی در بررسی شواهد ایران و جهان</strong><br> سید مهدی سرکشیکیان، خدیجه والائی صمد، فاطمه سادات دریاباری، زهرا جامه بزرگ<br><a href="article-1-1185-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1185&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1185&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1401"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی مشاوره گروهی راه حل محور بر پایستگی تحصیلی و کامیابی تحصیلی دختران دانش آموز</strong><br> آتنا کاویانی، محمد ربیعی، منیژه کاوه<br><a href="article-1-1401-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1401&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1401&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1328"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی بنیان‌های دیدگاه فلسفی تربیت عقلانی کانت و استلزامات عملکردی آن</strong><br> الهام صمدی، حسنعلی بختیار نصرآبادی، زهره سعادتمند<br><a href="article-1-1328-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1328&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1328&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1420"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر تنیدگی والدگری و انعطاف‌پذیری‎شناختی والدین دارای کودک پیش دبستانی</strong><br> زینب محمدزاده، افسانه قنبری پناه، مژگان مردانی راد، یلدا دلگشایی<br><a href="article-1-1420-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1420&sid=1&slc_lang=en"></a>   <a href="browse.php?a_id=1420&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1"></a> <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1309"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر کیفیت خواب و سلامت روان دانش آموزان دختر کنکوری</strong><br> فاطمه سلطانی فر، حمیدرضا آریانپور، عذرا محمدپناه<br><a href="article-1-1309-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1309&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1309&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1379"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ادغام چت ربات های هوش مصنوعی در تدریس زبان انگلیسی و تاثیر آنها بر مهارت گفتاری و انگیزه پیشرفت زبان آموزان</strong><br> یحیی گردانی، اسما اژدهاکش، سمیرا صدیقی<br><a href="article-1-1379-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1379&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1379&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1356"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آزمون مدل خلاقیت در دانش آموزان دبستانی دارای مشکلات یادگیری از طریق خودمدیریتی به واسطه خودکارآمدی خلاق</strong><br> مهری صالحی، علیرضا ملازاده، آیت سعادت طلب<br><a href="article-1-1356-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1356&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1356&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---