نشریه پژوهش‌های تربیتی

موسسه تحقیقات تربیتی، روانشناختی و اجتماعی

یکشنبه 2 دی 1403 | English [Archive]

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=612"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> چالش های مراکز پیش دبستانی ضمیمه مدارس ابتدایی روستایی: پدیدارشناسی بر اساس مدل کافمن</strong><br> میثم غلام پور <sup>*</sup>،  هادی پورشافعی<br><a href="article-1-612-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=612&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=612&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=603"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه توانمندی معلمان با میزان استفاده دانش آموزان از شبکه های اجتماعی</strong><br> مریم بناهان <sup>*</sup>،  افسانه نیرویی<br><a href="article-1-603-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=603&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=603&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=780"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل تاثیر نقش بازی در مشارکت پذیری کودکان در فضای شهری</strong><br> شیما عابدی <sup>*</sup>،  تکتم حنایی<br><a href="article-1-780-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=780&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=780&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=808"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکاوی تجارب والدین دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی از چالش‌های آموزش مجازی با شبکه‌های اجتماعی در زمان شیوع ویروس کرونا</strong><br> مهدی محمدی،  فهیمه کشاورزی،  رضا ناصری جهرمی <sup>*</sup>،  راحیل ناصری جهرمی،  زهرا حسامپور،  فاطمه میرغفاری،  شیما ابراهیمی<br><a href="article-1-808-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=808&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=808&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=770"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فراتحلیل اثر بخشی مداخله‌های آموزشی بر تفکر انتقادی دانش آموزان</strong><br> سیروس محمودی <sup>*</sup>،  حمیدرضا ایمانی فر،  سعید طالبی<br><a href="article-1-770-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=770&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=770&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=830"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تنگناهای تربیتی شبکه‌های اجتماعی مجازی بر کودکان و نوجوانان و راه‌کارهای پیشگیرانه با تأکید بر آموزه‌های تربیتی قرآن و احادیث</strong><br> امیر مرادی <sup>*</sup>،  سوسن کشاورز،  محسن کردلو<br><a href="article-1-830-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=830&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=830&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=827"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رویکرد جلال آل احمد در «مدیر مدرسه»: روایتی از برنامه درسی واقع نگر و انتقادی</strong><br> علی ستاری <sup>*</sup><br><a href="article-1-827-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=827&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=827&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

چالش های مراکز پیش دبستانی ضمیمه مدارس ابتدایی روستایی: پدیدارشناسی بر اساس مدل کافمن
میثم غلام پور ^*، هادی پورشافعی
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی رابطه توانمندی معلمان با میزان استفاده دانش آموزان از شبکه های اجتماعی
مریم بناهان ^*، افسانه نیرویی
چکیده - متن کامل (PDF)

تحلیل تاثیر نقش بازی در مشارکت پذیری کودکان در فضای شهری
شیما عابدی ^*، تکتم حنایی
چکیده - متن کامل (PDF)

واکاوی تجارب والدین دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی از چالش‌های آموزش مجازی با شبکه‌های اجتماعی در زمان شیوع ویروس کرونا
مهدی محمدی، فهیمه کشاورزی، رضا ناصری جهرمی ^*، راحیل ناصری جهرمی، زهرا حسامپور، فاطمه میرغفاری، شیما ابراهیمی
چکیده - متن کامل (PDF)

فراتحلیل اثر بخشی مداخله‌های آموزشی بر تفکر انتقادی دانش آموزان
سیروس محمودی ^*، حمیدرضا ایمانی فر، سعید طالبی
چکیده - متن کامل (PDF)

تنگناهای تربیتی شبکه‌های اجتماعی مجازی بر کودکان و نوجوانان و راه‌کارهای پیشگیرانه با تأکید بر آموزه‌های تربیتی قرآن و احادیث
امیر مرادی ^*، سوسن کشاورز، محسن کردلو
چکیده - متن کامل (PDF)

رویکرد جلال آل احمد در «مدیر مدرسه»: روایتی از برنامه درسی واقع نگر و انتقادی
علی ستاری ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی

نشریه, مجله علمی, پژوهش های تربیتی, پژوهش, نشریه پژوهشی

نظرسنجی

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به نشریه پژوهش‌های تربیتی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb

نظر شما در مورد عملکرد پایگاه چیست؟
	عالی
	خوب
	متوسط
	ضعیف