نشریه پژوهشهای تربیتی
موسسه تحقیقات تربیتی، روانشناختی و اجتماعی
جمعه 5 اردیبهشت 1404
|
English
[
Archive
]
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
◆
درباره نشریه
هیات تحریریه
همکاران نشریه
اهداف و زمینهها
اصول اخلاقی انتشار مقاله
پایگاه های نمایهکننده
آرشیو مجله و مقالات
◆
کلیه شمارههای مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان
◆
راهنمای ارسال مقاله
نگارش و شیوه نامه تهیه مقالات
فرم ارسال مقاله
برای داوران
◆
راهنمای داوران
اسامی سالیانه داوران نشریه
ثبت نام و اشتراک
◆
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تماس با ما
◆
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه
◆
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسشهای متداول
صفحه برترینهای پایگاه
دستورالعمل اخلاقی انتشار
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
هیات تحریریه
همکاران نشریه
اهداف و زمینهها
اصول اخلاقی انتشار مقاله
پایگاه های نمایهکننده
آرشیو مجله و مقالات
کلیه شمارههای مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان
راهنمای ارسال مقاله
نگارش و شیوه نامه تهیه مقالات
فرم ارسال مقاله
برای داوران
راهنمای داوران
اسامی سالیانه داوران نشریه
ثبت نام و اشتراک
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسشهای متداول
صفحه برترینهای پایگاه
دستورالعمل اخلاقی انتشار
جلد ۳، شماره ۳۲ - ( بهار و تابستان ۱۳۹۵ )
چالش های آموزش عالی بر مبنای نقد فردریش نیچه از فرهنگ مدرن
ص. ۱۹-۱
10.18869/acadpub.erj.3.32.1
رمضان برخورداری
*
چکیده
(۹۲۶۹ مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(۲۵۶۲ دریافت)
مقایسه محیط آموزشی-یادگیری و منبع کنترل تحصیلی در دانش آموزان مدارس تیزهوشان، نمونه دولتی و شاهد
ص. ۳۸-۲۰
10.18869/acadpub.erj.3.32.20
یاسر رضاپور میرصالح
*
،
عزت فتوحی اردکانی
چکیده
(۱۱۴۵۷ مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(۴۸۱۵ دریافت)
منطق تایلر و سرقت ادبی: یک تحلیل تطبیقی از کتاب منطق و نسخه بازبینی شده آن
ص. ۶۰-۳۹
10.18869/acadpub.erj.3.32.39
فاطمه اسدالهی
*
،
محمود مهر محمدی
چکیده
(۹۳۳۱ مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(۴۲۰۵ دریافت)
اثر بخشی آموزش حرکات ریتمیک و بازی بر بهبود عمل دقت و توالی شنیداری کودکان بر اساس رویکرد روان عصب شناختی
ص. ۷۹-۶۱
10.18869/acadpub.erj.3.32.61
مرضیه زینی
*
،
الهام خاکسار
،
محمد بلوچکی انارکی
،
فاطمه رضایی نسب
چکیده
(۱۰۲۴۱ مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(۵۵۹۱ دریافت)
اثربخشی برنامۀ آموزش فلسفه به کودکان بر پرورش توانایی حل مسأله و قضاوت اخلاقی در دانشآموزان
ص. ۱۰۱-۸۰
10.18869/acadpub.erj.3.32.80
سهیلا جلیلیان
*
،
احسان عظیم پور
،
فریبا جلیلیان
چکیده
(۱۱۷۸۳ مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(۵۷۰۳ دریافت)
بررسی رابطه بین مولفه های وجدان کاری با تعهد سازمانی دبیران مدارس متوسطه پسرانه دولتی شهر تهران
ص. ۱۱۶-۱۰۲
10.18869/acadpub.erj.3.32.103
مصطفی عسکریان
،
عبدالرحیم نوه ابراهیم
،
حمید خسروی
*
چکیده
(۹۱۷۸ مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(۴۴۵۶ دریافت)
تاثیر الگوی طراحی آموزشی مریل و ا دی دی آی ای بر یادگیری و یادداری درس اپیدمیولوژی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران
ص. ۱۳۱-۱۱۷
10.18869/acadpub.erj.3.32.119
جعفر احمدی گل
*
،
حسن رستگارپور
چکیده
(۱۰۴۵۴ مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(۴۵۳۹ دریافت)
Export as:
HTML
|
XML
|
RSS