دوره ۷، شماره ۱۴ - ( ۹-۱۳۹۶ )
جلد ۷ شماره ۱۴ صفحات ۶۹-۵۹ |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Mohammadi Orangi B, Shahrzad N, Yaali R. The relationship between motor proficiency with body mass index and nutritional status in healthy boys 10-14 years old. JRSM 2017; 7 (14) :59-69
URL: http://jrsm.khu.ac.ir/article-1-2659-fa.html
URL: http://jrsm.khu.ac.ir/article-1-2659-fa.html
محمدی اورنگی بهزاد، شهرزاد ندا، یاعلی رسول. تأثیر شاخص‌های توده بدن و وضعیت تغذیه بر تبحر حرکتی پسران ۱۴-۱۰ سال شهر تهران. پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی. ۱۳۹۶; ۷ (۱۴) :۵۹-۶۹
چکیده: (۷۰۷۵ مشاهده)
قیود فردی از عواملی است که می‌تواند بر رشد حرکتی تأثیر بگذارد. هدف از این تحقیق بررسی تأثیر شاخص‌های توده بدن و وضعیت تغذیه بر تبحر حرکتی پسران 14-10 سال شهر تهران بود. نمونه آماری 120 کودک برای شاخص توده بدن و 90 کودک برای وضعیت تغذیه بود. شاخص توده بدن به گروهای لاغر، نرمال، دارای اضافه‌وزن و چاق، وضعیت تغذیه به گروهای سوءتغذیه، تغذیه معمولی و تغذیه مناسب تقسیم شد؛ که به روش خوشه‌ای هدفمند انتخاب و تبحر حرکتی آن‌ها با آزمون برونینکس- اوزرتسکی-2بررسی شد. نتایج نشان داد بین شرایط، لاغر و نرمال، نرمال و چاق و اضافه‌وزن و چاق، در تبحر حرکتی تفاوت معناداری وجود داشت. همچنین بین شرایط سوءتغذیه و تغذیه معمولی، تغذیه معمولی و تغذیه مناسب و تغذیه مناسب و سوءتغذیه، در تبحر حرکتی تفاوت معناداری وجود داشت. با توجه به این نتایج می‌تواند گفت شاخص توده بدن و وضعیت تغذیه بر تبحر حرکتی پسران در این سن تأثیر دارد؛ که احتمالاً ناشی از هندسه و جرم بخش‌های مختلف بدن و عوامل مکانیکی می‌باشد و تفاوت در گروه‌های وضعیت تغذیه به تأثیر وضعیت غذایی بر رشد مغز و نمو جسمانی مرتبط است.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
رفتار حرکتی
دریافت: 1395/5/23 | پذیرش: 1395/9/23 | انتشار: 1396/11/18
دریافت: 1395/5/23 | پذیرش: 1395/9/23 | انتشار: 1396/11/18
فهرست منابع
۱. ۱. ال.گالاهو، جانسی. ازمون ترجمه: بهرام، قدیری، شهرزاد. درک رشد حرکتی در دوران مختلف زندگی. تهران: نافع نو; ۲۰۱۲. ۶-۱۴۴ p.
۲. ۲. سمیه کاظمی. ﻧﻘﺶ ﺑﺮﺧﯽ ویژگی‌های ﻓﺮدی و ﺧﺎﻧﻮادﮔﯽ در پیش‌بینی ﺗﺒﺤﺮ ﺣﺮﮐﺘﯽ و ﺳﻄﺢ فعالیت بدنی دختران ۷ ساله شهر کامیاران. دانشگاه الزهرا (پایان‌نامه کارشناسی ارشد تربیت‌بدنی و علوم ورزشی). ۱۳۹۱.
۳. ۶. ال.گالاهو، جانسی. اوزمون ترجمه: بهرامُ شفیع‌زاده. درک رشد حرکتی در دوران مختلف زندگی. بامداد کتاب تهران. ۱۳۸۴; چاپ اول.
۴. ۷. زینت مرتضوی، مهناز شهرکی پور. تأثیر ﺷﺎخص ﺗﻮده ﺑﺪن ﺑﺮ اﺟﺮای مهارت‌های ﺑﻨﻴﺎدی ﻛﻮدﻛﺎن شش‌سالۀ ﺷﻬﺮ اﺻﻔﻬﺎن. رﺷﺪ و ﻳﺎدﮔﻴﺮی ﺣﺮﻛﺘﻲ. طبیب شرق. ۱۳۸۱;۴(۲):۶–۸۱.
۵. ۸. ﺑﺎداﻣﻲ ﻧﺰاﻛﺖ اﻟﺤﺴﻴﻨﻲ رﺟﺒﻲ، ﺟﻌﻔﺮی، ﺟﻌﻔﺮی. ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺷﺎﺧﺺ ﺗﻮده ﺑﺪن ﺑﺮ اﺟﺮای مهارت‌های ﺑﻨﻴﺎدی ﻛﻮدﻛﺎن شش‌سالۀ ﺷﻬﺮ اﺻﻔﻬﺎن. رﺷﺪ و ﻳﺎدﮔﻴﺮی ﺣﺮﻛﺘﻲ. ۱۳۹۳;۶(۳):۳۹۷–۴۱۴.
۶. ۱۵. حمایت‌طلب و همکاران. تأثیر شاخص توده بدنی بر مهارت‌های حرکتی پایه در کودکان پسر ۷-۸ ساله شهر همدان. رشد و یادگیری حرکتی- ورزشی. ۱۳۸۹;۷۵:۴–۸۹.
۷. ۱۷. دوست محمدیان و همکاران. بررسی وضع تغذیه و ارتباط بین فعالیت بدنی و نگرش تغذیه‌ای با نمایه توده بدن برای سن در دختران دبیرستانی ۱۴-۱۸ سال شهر سمنان (۱۳۸۲-۸۳). مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی سمنان. ۱۳۸۴;۳(۶):۱۸۷–۹۴.
۸. ۲۷. کریمی و همکاران. ارزیابی وضعیت جسمانی و تغذیه‌ای کودکان دبستانی شهر رامسر، سال ۱۳۸۲. مجلۀ دانشگاه علوم پزشکی بابل. ۱۳۸۷;۱(۱۰):۶۷–۷۶.
۹. ۳۷. مالینا بوچارد. بهرام- خلجی- صابری- لطفی- سهرابی. نمو بالیدگی و فعالیت بدنی. امید دانش. ۱۳۸۱;۱(۹۶۴-۵۷۱۵-۲۷,۱–۷۲۸.
| بازنشر اطلاعات | |
 | این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
