fa مقیاس کوتاه – الکترونیکی مشکلات سلامت‌روانی نوجوانان مقطع متوسطه دوم- نسخه معلم تخصصي Special پژوهشي Research <strong>چکیده</strong><br> <span dir="RTL">با توجه به اهمیت شایان غربالگری سلامت روانشناختی دانش&shy;آموزان و عدم وجود ابزار بومی مبتنی بر الگوی شایع آسیب&shy;های روانشناختی دانش&shy;آموزان کشور</span><span dir="RTL">٬</span><span dir="RTL"> هدف پژوهش حاضر تهیه نسخه کوتاه مقیاس الکترونیکی مقیاس مشکلات سلامت‌روان‌شناختی- فرم معلم برای دانش&shy;آموزان متوسطه دوم بود. </span><span dir="RTL">پژوهش حاضر از حیث هدف پژوهش کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده ها ازنوع پیمایشی-توصیفی بود. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان دوره متوسطه دوم در سی&shy;ویک استان کشور در سال 97- 1396 بود که در این نمونه در مجموع 3761 نفر حضور داشتند.</span> <span dir="RTL">یافته&shy;ها: نتایج تحلیل آیتم نشان داد اکثر آیتم&shy;ها شرایط لازم برای حضور در ابزار را دارا هستند. تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی نشان داد مدل هشت مولفه&shy;ای با چهل آیتم می&shy;تواند به عنوان مناسب&shy;ترین ساختار عاملی مقیاس در نظر گرفته شود. ضرایب همبستگی عامل&shy;ها بین 7/0 تا 94/0، ضرایب همبستگی نمره آیتم&shy;ها با نمره کل پرسشنامه بین 63/0 تا 82/0 بود. همچنین ضرایب همبستگی عامل&shy;های نسخه کوتاه با بلند بین 65/0 تا 97/0 بود. نتیجه&shy;گیری: در مجموع می&shy;توان گفت ویژگی&shy;های روانسنجی حاصل حاکی از مناسب بودن فرم کوتاه پرسشنامه سلامت روانشناختی برای کاربست&shy;های غربالگری در جامعه دانش&shy;آموزان است.</span> Due to the great importance of mental health students screening and lack of an appropriate native tool that was prepared based on prevalent psychopathological problems in students, the aim of this study was to provide an Short Scale-Electronic Secondary Adolescent Mental Health Problems-Teacherchr(&#39;39&#39;)s Edition.The purpose of the present study was to conduct a descriptive survey in terms of purpose of applied research. The statistical population of this study was second year high school students in Sivik province in the year 1396-97 with a total of 3761 students. Results: The results of item analysis showed that most items have the necessary conditions for tool presence. Exploratory and confirmatory factor analysis showed that the eight-item 40-item model could be considered as the most appropriate scale factor structure. Factor correlation coefficients ranged from 0.7 to 0.94, and item-to-item correlation coefficients ranged from 0.63 to 0.82. Also, the coefficients of correlation between short and long-range factors were between 0.65 and 0.97. Conclusion: It can be concluded that the resulting psychometric properties indicate the suitability of the short form of psychological health questionnaire for screening practices in the student population.&nbsp; نسخه کوتاه مقیاس الکترونیکی٬ تحلیل عاملی٬ سلامت روانشناختی دانش آموزان. Keywords: critical thinking, teaching approaches, learning strategies, high school students. 51 65 http://rph.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4209-1&slc_lang=fa&sid=1 Saeed Akbari Zardkhaneh سعید اکبری زردخانه Akbari76ir@yahoo.com 100319475328460011578 100319475328460011578 Yes Shahid Beheshti University دانشگاه شهید بهشتی BAHAREHALSADAT HEIDARIEHZADEH بهاره السادات حیدریه زاده Bahare_heidariezade@yahoo.com 100319475328460011579 100319475328460011579 No Shahid Beheshti University دانشگاه شهید بهشتی Ali Mohammad zanganeh علی محمد زنگانه zng82@yahoo.com 100319475328460011580 100319475328460011580 No Judiciary Prevention Deputy, Tehran معاونت پیشگیری قوه قضاییه، تهران nader Mansourkiaei نادر منصورکیایی nkiaea@gmail.com 100319475328460011581 100319475328460011581 No Allameh Tabatabaei University دانشگاه علامه طباطبایی siamak Tahmasebi Garmatani سیامک طهماسبی گرمتانی siyamak.tahmasebi@gmail.com 100319475328460011582 100319475328460011582 No University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran دانشگاه علوم بهزیستی وتوان‌بخشی تهران mohsen The glory of knowledge محسن جلالت دانش ngdanesh@yahoo.com 100319475328460011583 100319475328460011583 No Judiciary Prevention Deputy, Tehran معاونت پیشگیری قوه قضاییه، تهران seideinollah teimori سیدعین اله طیموری aliffffuuu@gmail.com 100319475328460011584 100319475328460011584 No Azad university دانشگاه آزاد واحد قم