اقای شهرام نظرپوری، دکتر عباس بهرام، دکتر فرهاد قدیری،
دوره ۷، شماره ۱۳ - ( ۱-۱۳۹۶ )
چکیده
هدف پژوهش حاضر، تعیین جنبههای روان سنجی نسخۀ فارسی پرسشنامۀ انگیزشحرکتی اطفال ۳ تا ۱۱ ماهه بود. بدینمنظور، ۵۲۸ نفر از والدین و اطفالشان (۲۳۹ دختر و ۲۸۹ پسر) از شهر تهران به روش نمونهگیری تصادفی چند مرحلهای، به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابتدا با استفاده از روش ترجمه – بازترجمه، پرسشنامۀ انگیزشحرکتی توسط سه متخصص رفتارحرکتی و دو متخصص آموزش زبان انگلیسی به فارسی ترجمه شد. روایی سازۀ پرسشنامه با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی، همسانی(ثبات) درونی پرسشنامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ و پایایی سؤالات (ثبات پاسخ) با استفاده از ضریب هبستگی درون طبقهای به روش آزمون – آزمون مجدد، مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی نشان دادند، پرسشنامۀ انگیزشحرکتی اطفال چند عاملی است، بهطوری که چهار عامل فعالیت، اکتشاف، انگیزش و سازگاری در مجموع ۳۲/۵۳%، از کل واریانس را تبیین و شاخصهای برازندگی مدل استخراج شده (۷۱/۰PGFI=، ۹۲/۰NFI=، ۰۷۸/۰RMSEM=)، و نیز ضرایب آلفایکرونباخ (۹۳/۰= α) و همبستگی درونطبقهای (۸۸/۰r =)، نسخۀ فارسی IMMQ، مشابه نسخه اصلی با ۲۷ سؤال از همسانی درونی و پایایی زمانی قابل قبولی برخوردار بودند. بنابراین براساس نتایج، نسخۀ فارسی پرسشنامۀ انگیزشحرکتی اطفال، میتواند برای اهداف بالینی یا تحقیقاتی و همچنین به عنوان یک ابزار آموزشی برای والدین مورد استفاده قرار گیرد.