<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
<channel>
<title> پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی </title>
<link>http://jrsm.khu.ac.ir</link>
<description>پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی - مقالات نشریه - سال 1395 جلد6 شماره12</description>
<generator>Yektaweb Collection - https://yektaweb.com</generator>
<language>fa</language>
<pubDate>1395/8/11</pubDate>

					<item>
						<title>تحلیل عاملی فهرست دلایل تصمیم به بازنشستگی ورزشکاران نخبۀ ایرانی</title>
						<link>http://system.khu.ac.ir/jrsm/browse.php?a_id=2458&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;هدف این تحقیق ارزیابی تحلیل عاملی و هم سانی درونی نسخۀ فارسی فهرست دلایل ورزشکاران (&lt;/span&gt;P-ARDI&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;) برای بازنشستگی است. فرناندز و همکاران (2006) این ابزار را براساس چارچوب عوامل وادارکننده و ضد آن، و عوامل ترغیب کننده و ضد آن پیشنهاد کرده اند. برای انجام تحقیق، از 243 ورزشکار قهرمان نخبۀ ایرانی (با میانگین 19/25 سال؛ 81 درصد مرد) خواستیم &lt;/span&gt;P-ARDI&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; را تکمیل کنند. ساختار عاملی پرسش نامه از طریق تحلیل عاملی اکتشافی و تأییدی ارزیابی شد. هم سانی درونی گویه های پرسش نامه با استفاده از آلفای کرونباخ تعیین شد. تحلیل عاملی نشان داد نسخۀ 36 گویه ای &lt;/span&gt;P-ARID&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; با ساختاری چهارعاملی در&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;کل 02/65 درصد از واریانس داده ها را تبیین می کند و مدل از برازش کافی برخوردار است. نتایج نشان داد ضریب آلفای کرونباخ برای هریک از عامل ها بیش از معیار 7/0 است. یافته ها در کل نشان داد فرایند تصمیم افراد برای کناره گیری از ورزش قهرمانی پیچیده و چندوجهی است&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</description>
						<author>حمید صالحی</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>تأثیر تغییرات مدیریتی بر عملکرد باشگاه های فوتبال لیگ برتر ایران</title>
						<link>http://system.khu.ac.ir/jrsm/browse.php?a_id=2459&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر تغییرات مدیریتی بر عملکرد باشگاه های فوتبال لیگ برتر ایران است. جامعۀ آماری پژوهش حاضر تمامی باشگاه های حاضر در دوازده دورۀ لیگ برتر فوتبال ایران (1380 تا 1392) بودند. داده های پژوهش از بایگانی سازمان لیگ برتر و باشگاه فولاد مبارکۀ سپاهان استخراج شدند. بهبود یا تنزل رتبۀ باشگاه های فوتبال در هر فصل نسبت به فصل گذشته براساس تغییر یا عدم تغییر مدیرعامل باشگاه ها بررسی شده است. از آزمون های تجزیه و تحلیل واریانس یک طرفه با آزمون تعقیبی گابریل و آزمون &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;t&lt;/span&gt; مستقل برای تحلیل داده ها در سطح معنی داری کمتر از 05/0 استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که ثبات مدیرعامل باشگاه تأثیر معنی داری بر بهبود عملکرد داشت و تغییرات پیاپی مدیرعامل باشگاه نیز تأثیر معنی داری در کاهش عملکرد باشگاه گذاشته است. همچنین، نتایج نشان داد تغییر مدیرعامل سبب 48/2 کاهش رتبه در جدول رده بندی لیگ برتر و ثبات مدیرعامل سبب 00/1 رتبه بهبود در رده بندی تیم شده است. به طورکلی، تحلیل یافته های پژوهش از این فرضیه حمایت کرد که ثبات مدیریتی و عدم تغییرات پیاپی، با ایجاد زمان کافی برای مدیران جهت پیاده سازی برنامه ها و تحقق اهداف بلندمدت و کوتاه مدت، درنهایت، سبب بهبود عملکرد باشگاه خواهد شد.&lt;/p&gt;
</description>
						<author>رحیم رمضانی نژاد</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>راهبرد توسعۀ ورزش‌های ماجراجویانه در شهر سنندج با استفاده از تحلیل SWOT</title>
						<link>http://system.khu.ac.ir/jrsm/browse.php?a_id=2460&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;در سال های اخیر، با گسترش فن آوری و تغییر سبک زندگی در جوامع مختلف، ورزش های ماجراجویانه به منزلۀ حوزه ای جدید از فعالیت های ورزشی با سرعت زیادی در حال رشد است و در جوامع مختلف علاقه مندان خود را جذب کرده است. اهمیت اوقات فراغت و به تبع آن، گردشگری ورزشی باعث می شود تا این مسئله خود را &amp;rlm;حوزه&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;ای مهم برای تحقیق و &amp;rlm;پژوهش علمی نشان دهد. هدف از این پژوهش، تعیین&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; راهبردهای&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; توسعۀ ورزش های ماجراجویانه در شهر سنندج است. روش این پژوهش توصیفی و از نوع مطالعات موردی و از لحاظ هدف کاربردی است. نمونۀ آماری با توجه به حجم جامعه تمام شمار (39&lt;/span&gt;n=N=&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;) در نظر گرفته شد. برای تحلیل موقعیت راهبردی از تحلیل &lt;/span&gt;SWOT&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; برای برررسی عوامل محیطی داخلی (قوت ها و ضعف ها) و خارجی (فرصت ها و تهدیدها) استفاده شد. جهت جمع آوری اطلاعات از منابع کتابخانه ای و مرور ادبیات و پیشینه تحقیق، مصاحبه و پرسش نامۀ محقق ساخته استفاده شد. با توجه به نمرۀ نهایی ماتریس های ارزیابی عوامل داخلی (2.698) و ارزیابی عوامل خارجی(2.554)، مشخص شد که جایگاه ورزش های ماجراجویانۀ شهر سنندج در منطقۀ &lt;/span&gt;SO&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; (تهاجمی) قرار دارد. ازاین رو، به جهت قرارگیری در این ناحیه پیشنهاد می شود تمرکز راهبردهای توسعه بر راهبردهای تهاجمی  باشد&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</description>
						<author>چالاک مجیدی</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>تاثیر بینایی و مقدار تمرین بر دقت و کینماتیک پرتاب دارت: مطالعه فرضیه اختصاصی تمرین</title>
						<link>http://system.khu.ac.ir/jrsm/browse.php?a_id=2461&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;p&gt;طبق فرضیۀ اختصاصی تمرین، دردسترسبودن بینایی- بهخصوص هنگام اجرای تکالیفی که بینایی نقش مهمی در بهبود&lt;br&gt;
دقت اجرای آنها دارد به تخریب اجرا در آزمون انتقال بدون بینایی- منجر میشود. شاید تفاوت یا تغییر در الگوی&lt;br&gt;
کینماتیکی را بتوان از جمله دلایل تاثیرگذار محسوب کرد. هدف این تحقیق بررسی اثر بینایی و مقدار تمرین بر دقت و&lt;br&gt;
کینماتیک پرتاب دارت است. به این منظور، 02 نفر از دانشجویان دختر غیرتربیتبدنی راستدست و بدون تجربه قبلی در&lt;br&gt;
مهارت پرتاب دارت انتخاب و بهطور تصادفی به دو گروه با بینایی کامل و بدون بینایی تقسیم شدند. مراحل اکتساب شامل&lt;br&gt;
دو مرحله، 54 کوشش تمرینی ) 3 بلوک 54 کوششی( و 322 کوشش تمرینی ) 02 بلوک 54 کوشش( بود. 52 دقیقه بعد از&lt;br&gt;
3( در &amp;times; شرکت کردند. نتایج تحلیل واریانس مرکب ) 0 KR هر مرحلۀ آزمودنیها در آزمون انتقال بدون بینایی و بدون&lt;br&gt;
مراحل اکتساب نشان داد که بینایی نقش مهمی برای بهبود دقت اجرا در تکلیف پرتاب دارت دارد. تحلیل دادههای&lt;br&gt;
کینماتیکی در مراحل اکتساب، تفاوت معنیداری بین دو گروه در متغیرهای کینماتیکی دامنۀ جابهجایی زاویهای مچ، آرنج و&lt;br&gt;
دو گروه پساز 322 )p=2/ و مدتزمان پرتاب ) 220 )p=2/ درحالیکه سرعت زاویهای ) 220 ،)p&lt;2/ شانه نشان نداد ) 24&lt;br&gt;
کوشش تمرینی با یکدیگر تفاوت داشتند. نتایج این تحقیق نشان داد که در تکلیف پرتاب دارت فرضیۀ اختصاصیبودن&lt;br&gt;
تمرین در مورد دقت اجرا، پساز تعداد کوششهای تمرینی زیاد صدق میکند، اما الگوی کینماتیکی اجرای پرتاب دارت،&lt;br&gt;
صرفنظر از مقدار تمرین، از فرضیۀ اختصاصی تمرین حمایت نمیکند.&lt;/p&gt;
</description>
						<author>بهروز عبدلی</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>ارتباط بین شور و اشتیاق به فعالیت بدنی و رضایت از زندگی دانش‌آموزان پسر: رویکرد دوگانۀ اشتیاق</title>
						<link>http://system.khu.ac.ir/jrsm/browse.php?a_id=2462&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;هدف پژوهش حاضر تعیین ارتباط بین شور و اشتیاق به فعالیت ورزشی و رضایت از زندگی دانش آموزان پسر بود. 383 دانش آموز پسر با روش نمونه گیری خوشه ای از میان مدرسه های مختلف تبریز انتخاب شدند و پرسش نامه های شور و اشتیاق والرند و همکاران (2003) و مقیاس چندبعدی رضایت از زندگی دانش آموزان (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;MSLSS&lt;/span&gt;) را تکمیل کردند. جهت تحلیل داده ها، از آزمون &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;t&lt;/span&gt; مستقل و همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد میزان رضایت از دوستان، خانواده، محیط زندگی و مدرسه، در بین دانش آموزان با شور و اشتیاق و سازگار با فعالیت بدنی نسبت به دانش آموزان با شور و اشتیاق وسواس بیشتر است. همچنین، نتایج نشان داد دانش آموزان با شور و اشتیاق وسواس، میزان رضایت بیشتری در خرده مقیاس خود داشتند. در بررسی کلی میزان رضایت از زندگی، نتایج نشان داد دانش آموزان با شور اشتیاق سازگار، رضایت بیشتری نسبت به دانش آموزان با شور و اشتیاق وسواس داشتند. همچنین، نتایج نشان داد ارتباط بین رضایت از زندگی با شور و اشتیاق سازگار معنادار است، ولی با اشتیاق وسواس معنادار نیست. در کل، نتایج از رویکرد دوگانۀ شور و اشتیاق والرند (2003) حمایت می&amp;lrm; کند.&lt;/p&gt;
</description>
						<author>محمد تقی اقدسی</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>تأثیر سطح مهارت بر تغییرپذیری هماهنگی بین اندام‌ها و متغیرهای کنترل حرکت در ضربۀ تاپ اسپین تنیس روی میز </title>
						<link>http://system.khu.ac.ir/jrsm/browse.php?a_id=2463&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;هدف این تحقیق تعیین تأثیر سطح مهارت بر تغییرپذیری هماهنگی بین اندام ها و متغیرهای کنترل حرکت در ضربۀ تاپ اسپین تنیس روی میز بود. مشارکت کنندگان در این تحقیق 16 نفر (میانگین سنی 16 سال) بودند که به دو گروه ماهر و مبتدی تقسیم شدند. گروه ماهر کسانی بودند که در رده سنی خود درشمار 8 نفر اول کشور رتبه بندی شده بودند و گروه مبتدی (8 نفر) افرادی بودند که به تازگی مهارت تاپ اسپین را آموخته بودند. مشارکت کنندگان با تأکید بر سرعت و دقت 10 ضربۀ تاپ اسپین را اجرا کردند. کینماتیک حرکت ثبت و تحلیل شد. دو گروه در تغییرپذیری هماهنگی بین اندام ها با هم تفاوت داشتند ( 05/0&gt;&lt;/span&gt;p&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;) و گروه ماهر باثبات تر عمل کرده بود. اما تفاوتی بین دو گروه در متغیرهای کنترل کنندۀ حرکت دیده نشد (همه 05/0&lt;/span&gt;p&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;). در کل، نتایج این تحقیق نشان داد گروه ماهر در الگوی حرکت خود دارای ثبات بیشتری است، هر چند ممکن است در متغیرهای کنترل کنندۀ حرکت به دلیل قیود تکلیف با افراد مبتدی تفاوتی نداشته باشند.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</description>
						<author>حمید رضا طاهری</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>تأثیر جهت‌گیری ورزشی بر تعهد ورزشی بازیکنان لیگ برتر فوتبال بانوان کشور</title>
						<link>http://system.khu.ac.ir/jrsm/browse.php?a_id=2464&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;هدف این پژوهش تعیین میزان تأثیر جهت گیری ورزشی بر تعهد ورزشی بازیکنان تیم های فوتبال بانوان لیگ برتر کشور است. روش تحقیق از نوع همبستگی است که به صورت میدانی اجرا شده است. جامعۀ آماری آن را بازیکنان 11 تیم (200 نفر) از باشگاه های لیگ برتر سراسر کشور تشکیل می دهند که در دومین دورۀ لیگ برتر فوتبال&amp;nbsp; بانوان شرکت کرده بودند و حداقل شش ماه سابقۀ فعالیت در تیم را داشتند. نمونۀ پژوهش به صورت تمام شمار انتخاب شد به منظور جمع آوری اطلاعات، از پرسش نامۀ جهت گیری ورزشی گیل و دیتر (1988)&amp;nbsp;&amp;nbsp; (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SOQ&lt;/span&gt;) و پرسش نامۀ تعهد ورزشی اسکانلان (1993) (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SCMS&lt;/span&gt;) برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی (نمودار، میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (رگرسیون ساده و مدل سازی معادلات ساختاری&amp;nbsp; با نرم افزار &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Amos&lt;/span&gt;) استفاده شد.&amp;nbsp; نتایج نشان داد جهت&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt; &lt;/span&gt;گیری ورزشی، با ضریب رگرسیونی استاندارد(83/0) بر تعهد ورزشی بازیکنان تأثیر دارد. درواقع، با افزایش رقابت طلبی، میل به پیروزی و هدف گرایی بانوان فوتبالیست میزان تعهد ورزشی آنان نیز افزایش می یابد.&lt;/p&gt;
</description>
						<author>میثم ابیاری</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>پیش‌بینی مدیریت دانش از طریق فرهنگ سازمانی در منتخبی از سازمان‌های ورزشی</title>
						<link>http://system.khu.ac.ir/jrsm/browse.php?a_id=2465&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;امروزه فرهنگ سازمانی نقش مهمی در پیاده سازی نظام مدیریت دانش دارد. ازاین رو، هدف اصلی این تحقیق پیش بینی مدیریت دانش از طریق فرهنگ سازمانی در سازمان های ورزشی است. جامعۀ آماری این تحقیق شامل کلیۀ &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;مدیران فدراسیون های ورزشی، کمیتۀ ملی المپیک و پاراالمپیک و آکادمی ملی المپیک (225&lt;/span&gt;n=&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;) است&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; که با استناد به جدول مورگان 124 نفر با روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم و تصادفی جهت انجام پژوهش انتخاب شدند.&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;به منظور جمع آوری داده ها، از پرسش نامۀ 21 سؤالی مدیریت دانش پروبست و همکاران (2000) و نیز پرسش نامۀ 25 سؤالی فرهنگ سازمانی ادوین (2006) استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از روش آماری رگرسیون ساده و چندگانه انجام شد. نتایج تحلیل داده&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;ها نشان داد مدیریت دانش با فرهنگ سازمانی رابطۀ معناداری دارد (05/0&lt;/span&gt;p&amp;le;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;). به علاوه، فرهنگ سازمانی قابلیت پیش بینی مدیریت دانش را دارد. همچنین، در بین خرده مقیاس های فرهنگ سازمانی، سه خرده مقیاس &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;مشارکت، سازگاری و انعطاف پذیری سازمانی به ترتیب بیشترین توان پیش بینی معنادار را برای مدیریت دانش داشتند. &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;با درنظرگرفتن نتایج به دست آمده، توجه به فرهنگ سازمانی در محیط کاری &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;می تواند همچون مؤلفه ای تأثیرگذار بر ارتقای مدیریت دانش در نظر مدیران قرار گیرد.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
</description>
						<author>مریم مختاری دینانی</author>
						<category></category>
					</item>
					
					<item>
						<title>ارتباط اخلاق کار و رضایتمندی داوطلبان رویدادی</title>
						<link>http://system.khu.ac.ir/jrsm/browse.php?a_id=2466&amp;sid=1&amp;slc_lang=fa</link>
						<description>&lt;p&gt;اخلاق کار و رضایت شغلی، بهدنبال شکست شرکتهای بزرگ و بحرانهای غرب، اهمیت بسیاری پیدا کرده است. هدف&lt;br&gt;
پژوهش حاضر تعیین رابطۀ اخلاق کار با رضایتمندی داوطلبان رویدادی در ورزش است. روش پژوهش توصیفی از نوع&lt;br&gt;
همبستگی است. جامعۀ آماری تحقیق، داوطلبان شرکتکننده در دوازدهمین المپیاد فرهنگی ورزشی دانشجویان دختر و&lt;br&gt;
پسر دانشگاههای سراسر کشور بودند. 311 نفر بهعنوان نمونۀ آماری تعیین شدند. و برای جمعآوری دادهها از دو&lt;br&gt;
پرسشنامۀ اخلاق کار پتی ) 3991 ( و پرسشنامۀ رضایتمندی از تجارب داوطلبی ملائی و همکاران ) 3111 ( استفاده شد.&lt;br&gt;
روایی صوری و محتوایی پرسشنامهها، را صاحبنظران تأیید کردند. پایایی پرسشنامهها با استفاده از آلفای کرونباخ برای&lt;br&gt;
1 محاسبه شد. نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد / 1 و 98 / اخلاق کار و رضایتمندی از تجارب داوطلبی بهترتیب 18&lt;br&gt;
بین اخلاق کار و رضایتمندی داوطلبان رابطۀ مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین، تحلیل رگرسیونی گام به گام نشان&lt;br&gt;
داد، دو بعد از اخلاق کار )روابط سالم و انسانی در کار و جدیت و پشتکار(، نقش مثبت و معناداری در پیشبینی&lt;br&gt;
بنابراین، به مدیران ورزشی توصیه میشود با ارائۀ رمزهای اخلاقی و توسعۀ .)p &amp;le; 1/ رضایتمندی داوطلبان دارند ) 13&lt;br&gt;
اصول اخلاق کار، رضایتمندی را در میان داوطلبان ورزشی افزایش دهند.&lt;/p&gt;
</description>
						<author>رضا اندام</author>
						<category></category>
					</item>
					
	</channel>
</rss>
