fa گفت‌وگو در شاهنامه پژوهشي Research <p>در نوشتار حاضر، گفت‌وگو ـ که از مهم‌ترین شگردها در حوزه ادبیات داستانی سنتی و مدرن اعم از منظوم و منثور به‌ شمار می‌رود ـ در یکی از شاهکارهای متون کلاسیک؛ یعنی شاهنامه فردوسی مورد کنکاش قرار گرفته است. از این رو، ابتدا اصطلاح گفت‌وگو از منظر داستان، تعریف و جایگاه و کارکردهای آن تبیین شده و در ادامه، نخست گفت‌وگوهای متکثر و متنوع شاهنامه استخراج شده و سپس از زوایای مختلف، از جمله مستقیم و غیرمستقیم بودن گفت‌وگوها و نیز با عنایت به دو سویه گفت‌وگو که یک سویه آن پهلوانان هستند دسته‌بندی گردیده است. آن‌گاه برای تبیین جایگاه این شگرد داستانی در شاهنامه، نمونه‌های برتر گفت‌وگو که عمدتاً ویژه بخش پهلوانی هستند، تحلیل و بررسی شده است و در پایان، در باب موضوع گفت‌وگوها که با توجه به موقعیت و محل آن فرق می‌کند نیز بحث شده است و چنین نتیجه گرفته شده که تجلی‌گاه این شگرد داستانی در بخش پهلوانی است و موضوع غالب این گفت‌وگوها نیز عمدتاً مفاخره و اظهار برتری است.</p> <p>This study explores dialogue, a dominant style in both traditional and contemporary poetry / prose&nbsp; narrative literature, in Shahname as a classical&nbsp; masterpiece. To this end, initially, the concept and terminology of dialogue is scrutinized from the viewpoint of narration and its position and functions are discussed. Then, a reasonably large number of various dialogues are extracted from Shahname and examined in terms of their different features, including their in/directness and the partners. Finally, to analyze the role of this literary element, a subset of the distinguished dialogues basically concerned with champions are analyzed further for their content and topic and how they correspond with the conditions and setting factors. It is concluded that the literary element under study is basically represented in the heroic section and the dominant theme is boastfulness.</p> فردوسی , شاهنامه , گفت‌وگو , داستان و .. , Ferdowsi, Shahname, Dialogue, Narration 83 105 http://jpll.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3-84&slc_lang=fa&sid=1 Qolam Ali Fallah غلامعلی فلاح mda72@khu.ac.ir 10031947532846002494 10031947532846002494 Yes استادیار دانشگاه تربیت معلم تهران