<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Persian Language and Literature</title>
<title_fa>زبان و ادبيات فارسی</title_fa>
<short_title>Persian Language and Literature</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://jpll.khu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2476-6925</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-6941</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jpll</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1401</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>30</volume>
<number>93</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بازخوانی رابطه مرید و مراد با کاربست نظریه گفتمان قدرت میشل فوکو</title_fa>
	<title>Rereading the Guru-Disciple Relationship Based on Michel Foucault’s Theory of Power Discourse</title>
	<subject_fa>ادبیات عرفانی</subject_fa>
	<subject>ادبیات عرفانی</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;در سنّت متصوفه، سلوک در وادی طریقت نیازمند پیری است که بایست راهنمای سالک در کشف و ادراک معرفت عرفانی و تجربه حقیقت باشد. بسیاری از کتاب&#8204;هایی که ناظر بر آداب سیروسلوک&#8204;اند، بر ضرورت حضور پیر طریقت و التزام سالک به پیروی از او تأکید کرده&#8204;اند. در این راهبری، گفتمانی میان مرید و مراد شکل می&#8204;گیرد؛ گفتمانی که در آن پیر، با طرح نظم و انضباطی که مرید را موظف و مقید به انجام آن می&#8204;داند (آداب طریقت)، سعی در هدایت مرید دارد. هدف این مقاله این است که در کنار بازخوانی رابطه مرید و مراد با کاربست نظریه گفتمان قدرت میشل فوکو، جنبه&#8204;های &amp;laquo;انقیاد&amp;raquo; و &amp;laquo;استحاله سالک&amp;raquo; از &amp;laquo;فاعل شناسا و آزاد&amp;raquo; به &amp;laquo;سوژه تابع و مقید&amp;raquo; در فرهنگ متصوفه را ارزیابی کند. این مقاله از روش تحلیل گفتمان بهره می&#8204;گیرد. پیامد این گفتمان اقتدارگرا و وجود &amp;laquo;سوژه&#8204;های مقید&amp;raquo; را می&#8204;توان در عدم گسترش فرهنگ چند&#8204;صدایی، عدم پویایی سنّت متصوفه، ولی&#8204;پرستی، و شکل&#8204;گیری مجموعه آیینی &amp;laquo;آداب زیارت مزار مشایخ&amp;raquo; ملاحظه کرد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:10pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:normal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;In the Sufi tradition, wayfaring in the realm of the way requires a guru who can guide the wayfarer through the obstacles and in the discovery and understanding of mystical knowledge and the experience of truth. Many books, which deal with the rites of this spiritual journey and conduct, have emphasized the necessity of the presence of the guru and the commitment of the disciple to follow him. In this guidance and leadership, a discourse is made between the guru and the disciple. A discourse that the guru tries to guide the disciple by maintaining a discipline to oblige the disciple to do it (rites of the way). Based on Michel Foucault&amp;rsquo;s theory of power discourse, the purpose of this article is to review the guru-disciple relationship and to evaluate the aspects of &amp;ldquo;subjugation&amp;rdquo; and &amp;ldquo;transformation&amp;rdquo; of the wayfarer from &amp;ldquo;known and free subject&amp;rdquo; to &amp;ldquo;subordinate and bound subject&amp;rdquo; in the Sufi culture. This article uses the discourse analysis method. The result of this authoritative discourse and the existence of &amp;ldquo;bound subjects&amp;rdquo; can be attributed to the lack of a polyphonic and dynamic culture in the Sufi tradition, guru-worship, and the formation of the ritual collection of &amp;ldquo;manners of pilgrimage of Sheiks&amp;rsquo; shrines&amp;rdquo;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>تصوف, مراد و مرید, اقتدار, گفتمان, پساساختارگرایی</keyword_fa>
	<keyword>Sufism, Guru-Disciple, Authority, Discourse, Post-Structuralism</keyword>
	<start_page>223</start_page>
	<end_page>245</end_page>
	<web_url>http://jpll.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3383-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mahdi </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mohabbati</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محبتی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>golmakan110@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846007418</code>
	<orcid>10031947532846007418</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Zanjan University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه زنجان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abbas </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mashoufi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عباس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مشعوفی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mashoufi53@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007419</code>
	<orcid>10031947532846007419</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Zanjan University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه زنجان</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
