<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Persian Language and Literature</title>
<title_fa>زبان و ادبيات فارسی</title_fa>
<short_title>Persian Language and Literature</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://jpll.khu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2476-6925</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-6941</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jpll</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>26</volume>
<number>85</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>other</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>خوانش تحلیلی گفتمان «شاه‌زاده و یاران او» در کلیله و دمنه بر پایه نشانه ـ معناشناسی</title_fa>
	<title>A Discourse Analysis of “The Prince and His Companions” in Kelileh and Demneh 
Based On Semio-Semantics
</title>
	<subject_fa>ادبیات غنایی</subject_fa>
	<subject>ادبیات غنایی</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-family:nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;فرآیند معناسازی در گفتمان&amp;shy; ادبی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&#8204;ـ&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;روایی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;کلاسیک، برخلاف قالبی ساده و بیرونی، تابع عناصر و نظام&amp;shy;های نشانه&amp;shy;ای پیچیده است. برای درک چگونگی ابعاد حضور و نقش تعیین&#8204;کننده این عناصر، یکی از علمی&amp;shy;ترین ابزارهای قابل اتکا، نشانه&#8204;ـ&#8204;معناشناسی است که باعث می&amp;shy;شود روابط &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;هم&amp;shy;بسته و منسجم گزاره&amp;shy;های نشانه&amp;shy;ای متنی درون&amp;shy;گفتمانی از حیث پدیدارشناختی و حتی معرفت&amp;shy;شناختی با اتقانی علمی تحلیل شوند. با استناد به همین فهم، گفتمان روایی &amp;laquo;شاه&#8204;زاده و یاران او&amp;raquo;، با هدف استنباط قابلیت معناسازی عناصر دالی و چگونگی ظهور مؤثر آن عناصر در میزان تبیین اندیشه راوی و گستره&amp;shy;بخشی گفتمان، تحت خوانش و تحلیل قرار گرفته است&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;این مقاله به&#8204;روش مطالعه کتابخانه&amp;shy;ای و برای پی&#8204;جویی و پاسخ&amp;shy;یابی این دو مسئله اصلی فراهم آمده است: الف) پیش&#8204;زمینه&amp;shy;های زبانی و شاخص&amp;shy;ها در کیفیت و سیالیت معنای گفتمانی هم&amp;shy;سو با ذهنیت گفته&amp;shy;پرداز چگونه وضع و نقشی دارند؟ ب) حضور نشانه&#8204;ـ&#8204;فردها در روند معناسازی و بُعد معرفت&amp;shy;شناختی گفتمانی چگونه است؟ برآیند &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;یافته&amp;shy;ها در نگاهی کلی، مبین این است که گفته&amp;shy;پرداز این گفتمان روایی را جهت&amp;shy;دار و طراحی&#8204;شده تدوین کرده است. به&amp;shy;&#8204;همین&#8204;رو، کوشیده است شاکله تمام عناصر و نظام&amp;shy;های نشانه&amp;shy;ای را در روند تبیین بازنمود ذهنی تقدیرگرایی گرد آورد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>Despite showing an overtly simple structure, the semantic process in classic literary-narrative discourse conforms to complicated semiotic systems. As a result, semio-semantics is deemed as one of the most scientific, reliable tools since it helps intradiscursive semio-textual propositions be phenomenologically, and even epistemologically, analyzed. Consequently, the narrative discourse in &amp;ldquo;The Prince and His Companions&amp;rdquo; is studied in order to find how much sign elements have semantic capability and how effective they have been in revealing the narrator&amp;rsquo;s thoughts and discourse.&lt;br&gt;
This study is a library research, trying to address a) what situation and function linguistic backgrounds and parameters have in quality and fluidity of discursive meaning in line with narrator&amp;rsquo;s mindset; and b) how sign-individuals exist in the semantic process and epistemological discourse. In general, findings reveal that the narrator has intentionally formed this narrative discourse, compiling all semiotic systems and elements in an attempt to describe deterministic mental representation.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa> کلیله و دمنه, گفتمان روایی, فرآیند معنایی, نشانه‌شناسی, ذهنیت جمعی</keyword_fa>
	<keyword>Kelileh and Demneh, Narrative Discourse, Semantic Process, Semiotics, Collective Mindset</keyword>
	<start_page>211</start_page>
	<end_page>229</end_page>
	<web_url>http://jpll.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-43-5&amp;slc_lang=other&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Ismaeil </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Narmashiri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اسماعیل</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نرماشیری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>toordan@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846004235</code>
	<orcid>10031947532846004235</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Velayat University of Iranshahr</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه ولایت ایرانشهر</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
