<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Cognitive Psychology Journal</title>
<title_fa>فصلنامه روانشناسی شناختی</title_fa>
<short_title>CPJ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://jcp.khu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2345-5780</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2345-5780</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>doi</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>ارتباط بین انتخاب تکانشی و پریشانی هیجانی با اهمال‌کاری در دانشجویان: نقش واسطه‌ای پشیمانی مورد انتظار و در نظر گرفتن پیامدهای آینده</title_fa>
	<title>The Relationship between Impulsive Choice and Emotional Distress with Students’ Procrastination: Mediating Role of Anticipated Regret and Consideration of Future Consequences</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;با توجه به شیوع گسترده اهمال&#8204;کاری و به تأخیر انداختن کارها و ضرورت مشخص ساختن عوامل تأثیرگذار بر این مشکل، پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه&#8204;ای پشیمانی مورد انتظار و در نظر گرفتن پیامدهای آینده در ارتباط بین انتخاب تکانشی و پریشانی هیجانی با اهمال&#8204;کاری انجام شد. در یک پژوهش تحلیلی- مقطعی از بین دانشگاه&#8204;های شهر کرمانشاه 400 دانشجو به شیوه نمونه&#8204;گیری در دسترس انتخاب و با استفاده از پرسشنامه&#8204;های تکانشگری، افسردگی، اضطراب و تنیدگی، انتخاب پولی، تصمیم&#8204;گیری مبتنی بر پشیمانی، در نظر گرفتن پیامدهای آینده و اهمال&#8204;کاری خالص مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده&#8204;ها بر مبنای آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر مورد تحلیل قرار گرفت. یافته&#8204;ها نشان داد که مدل پژوهش حاضر از برازش مطلوبی با داده&#8204;ها برخوردار است. فوریت، فقدان پشتکار، اضطراب و کاهش اهمیت تأخیری به واسطه&#8204;ای پشیمانی مورد انتظار و فقدان تأمل هم به واسطه پشیمانی مورد انتظار و هم به واسطه در نظر گرفتن پیامدهای آینده بر اهمال&#8204;کاری تأثیر داشت.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;می&#8204;توان گفت که پشیمانی مورد انتظار و در نظر گرفتن پیامدهای آینده در رابطه بین آشفتگی هیجانی و انتخاب تکانشی با اهمال&#8204;کاری نقش میانجی ایفا می&#8204;کنند و با تدوین مداخلاتی که این متغیرها را هدف قرار می&#8204;دهند می&#8204;توان به کاهش اهمال&#8204;کاری در افراد آشفته و تکانشگر کمک کرد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Given the wide prevalence of procrastination and delaying tasks and the need to identify factors affecting this problem, present study aimed to investigate the mediating role of anticipated regret and consideration of future consequences in the relationship between impulsive choice and emotional distress with procrastination.&amp;nbsp;In an analytical cross-sectional study, 400 students were selected through available sampling from Kermanshah universities and they were assessed employing impulsivity (Cyders et al., 2014), depression, anxiety and stress (Lovibond &amp; Lovibond, 1995), monetary choice (Kirby &amp; Marakovic, 1996), regret-based decision making (Nygren &amp; White, 2002), consideration of future consequences (Strathman et al., 1994), and pure procrastination (Steel, 2010) questionnaires. Data were analyzed by Pearson correlation test and path analysis using SPSS and Mplus software.&amp;nbsp;The findings showed that the present model has an excellent fit with data (RMSEA=0.001, CFI=1, TLI=1). Urgency (&amp;beta;=0.08, P&lt;0.01), lack of perseverance (&amp;beta;=-0.07, P&lt;0.01), anxiety (&amp;beta;=0.06, P&lt;0.01), and delay discounting (&amp;beta;=-0.04, P&lt;0.01) had significant effect on procrastination through anticipated regret and lack of premeditation had significant effect on procrastination through both anticipated regret (&amp;beta;=-0.07, P&lt;0.01) and consideration of future consequences (&amp;beta;=0.03, P&lt;0.05).It could be said that anticipated regret and consideration of future consequences play a mediating role in the relationship between impulsive choice and emotional distress with procrastination and we can help to reduce procrastination in distressed and impulsive individuals by formulating interventions that target these variables.&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>آشفتگی هیجانی,اهمال‌کاری,پشیمانی مورد انتظار, تکانشگری,در نظر گرفتن پیامدهای آینده,کاهش اهمیت تاخیری</keyword_fa>
	<keyword>Anticipated regret, Consideration of future, consequences, Delay discounting, emotional distress, impulsivity, procrastination</keyword>
	<start_page>79</start_page>
	<end_page>93</end_page>
	<web_url>http://jcp.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1202-3&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Hashem</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jebraeili</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>هاشم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جبرائیلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>h.jebraeili@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846005180</code>
	<orcid>10031947532846005180</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Razi University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه رازی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Tannaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Seydi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>طناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صیدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>tannaz@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846005181</code>
	<orcid>10031947532846005181</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Razi University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه رازی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Rasool</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Karimi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رسول</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کریمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Karimi@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846005182</code>
	<orcid>10031947532846005182</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Allameh Tabatabai University</affiliation>
	<affiliation_fa>علامه طباطبائی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
