<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Cognitive Psychology Journal</title>
<title_fa>فصلنامه روانشناسی شناختی</title_fa>
<short_title>CPJ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://jcp.khu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2345-5780</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2345-5780</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>doi</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1396</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2018</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تاثیر تعاملی زمان  ارائه  تمرین (هوازی و قدرتی) و  ریتم شبانه روزی بر عملکرد حافظه روزمره، گذشته نگر و آینده نگر در جوانان</title_fa>
	<title>Interactive impact the time of exercise (aerobic power) and circadian rhythms of everyday memory performance, retrospective and prospective youth</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر تعاملی زمان&amp;nbsp; ارائه &amp;nbsp;تمرین های هوازی و قدرتی و &amp;nbsp;ریتم شبانه روزی بر عملکرد حافظه روزمره، گذشته نگر و آینده نگر در جوانان بود. تحقیق حاضر از نوع نیمه تجربی و طرح آن پیش آزمون &amp;ndash; پس آزمون با گروه&#8204;های تصادفی بود. تعداد 48 شرکت کننده به طور تصادفی در چهار گروه تمرین هوازی تی آر ایکس در صبح (12=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;n&lt;/span&gt;)، تمرین قدرتی فیتنس در صبح (12=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;n&lt;/span&gt;) تمرین هوازی تی آر ایکس در عصر (12=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;n&lt;/span&gt;)&amp;nbsp; و تمرین قدرتی فیتنس در عصر&amp;nbsp; (12=&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;n&lt;/span&gt;) در دوره تمرینی&amp;nbsp; 2 ماهه (8 هفته ،3 بار در هفته، و هر بار 45 دقیقه) قرار گرفتند. شرکت کنندگان پرسشنامه کیفیت خواب پترزبورگ (&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;PSQI&lt;/span&gt;)، پرسش نامه چرخه های شبانه روزی هورن استنبرگ، پرسش&#8204;نامه حافظه آینده نگر و گذشته نگر و پرسش&#8204;نامه حافظه روزمره را تکمیل نمودند. از شاخص های آمار استنباطی نظیر آزمون تحلیل واریانس یک راهه در مرحله پیش آزمون و تحلیل واریانس دو راهه در مرحله پس آزمون و آزمون تعقیبی بونفرونی&amp;nbsp; برای تحلیل داده های پژوهش استفاده شد. یافته ها نشان داد افراد شرکت کننده در تمرینات تی آر ایکس در صبح و قدرتی در عصر دارای میانگین بالاتری در حافظه روزمره بود. و افراد شرکت کننده در تمرینات تی آر ایکس و قدرتی در هر&amp;nbsp; دو نوبت صبح و عصر دارای حافظه گذشته نگر ضعیف تری بودند. میانگین عملکرد حافظه آینده نگر و گذشته نگر در تمرینات تی آریکس و فیتنس در دو نوبت صبح و عصر از نظر آماری تفاوت&amp;nbsp; معنادار دارد و افرادی که در صبح فعالیت دارند دارای حافظه آینده نگر و گذشته نگر بهتری نسبت به افرادی که در عصر فعالیت می کنند، دارند. همچنین میانگین عملکرد حافظه روزمره در تمرینات تی آریکس و فیتنس در دو نوبت صبح و عصر از نظر آماری معنادار است و افرادی که در عصر فعالیت دارند دارای حافظه روزمره بهتری هستند&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(P &lt; 0.05)&lt;/span&gt;. انجام فعالیت های بدنی و تمرینات هوازی و قدرتی باعث افزایش حافظه روزمره می شود. در این بین انجام تمرینات هوازی در صبح &amp;nbsp;و قدرتی در عصر باعث بهبود بهتر عملکرد می شود.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;br&gt;
The aim of this study was to examine the effect of aerobic and strength exercises and interactive time circadian rhythms of everyday memory performance, retrospective and prospective youth. Methods quasi-experimental, pretest - posttest randomized groups. 48 participants were randomly divided into four groups: aerobic training STR X in the morning (n =12), strength training fitness in the morning (n =12), exercise STR X age (n =12), and strength training fitness in age (n =12), the exercise period of 2 months (8 weeks, 3 times a week, and every 45 minutes) respectively. Participants Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI), a questionnaire circadian cycles Steve Horn questionnaire prospective and retrospective memory and RAM questionnaires were completed daily.Inferential statistics such as ANOVA test of the indicators in the pre-test and post-test in two-way ANOVA and Bonferroni post hoc test was used to analyze the data. Results showed that participants in training t-RX power in the morning and in the evening a higher average daily memory. And participants in training t-RX and power in both the morning and evening with retrospective memory were weaker. Average memory function prospective and retrospective exercises T oryx and fitness in the morning and evening statistically significant difference, and people in the morning activities with prospective memory and retrospective better than those in the era of work , have. The average daily memory exercises and fitness in the morning and evening t oryx statistically significant, and people who are active in the afternoon with daily memory better. Physical activity and aerobic training and strength is increasing everyday memory. (P &lt; 0.05)In the meantime, do cardio in the morning and in the evening can improve the power performance is better.</abstract>
	<keyword_fa>تی آر ایکس, فیتنس, حافظه روزمره, حافظه گذشته نگر, حافظه آینده نگر</keyword_fa>
	<keyword>T-Rx ,fitness, everyday memory, retrospective memory, prospective memory</keyword>
	<start_page>11</start_page>
	<end_page>20</end_page>
	<web_url>http://jcp.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-798-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Parvaneh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shamsipoor</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>پروانه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شمسی پور دهکردی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846006031</code>
	<orcid>10031947532846006031</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>alzahra</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه الزهرا</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>parvaneh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>shamsipour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>منصوره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نعیمی تاجدار</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846006032</code>
	<orcid>10031947532846006032</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه ازاد تهران مرکز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>mahyaa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>mohamadtaghi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محیا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محمدتقی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mahya.mohamadtaghi@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846006033</code>
	<orcid>10031947532846006033</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>alzahra</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه الزهرا</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>matin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>mot abadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>متین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>موت آبادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846006034</code>
	<orcid>10031947532846006034</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>alzahra</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه الزهرا</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
