ولیاله رمضانی، دکتر محمدسعید عبدخدایی، دکتر زهرا طبیبی، دکتر حمیدرضا آقامحمدیان شعرباف،
دوره 6، شماره 3 - ( 9-1397 )
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی ابعاد شناختی فرزندپروری والدین ایرانی بود. طرح این پژوهش کیفی و شیوه مورد استفاده در آن، نظریه زمینهای یا دادهبنیاد است. جامعه پژوهش شامل کلیه والدین مسلمان دارای فرزند بالای ده سال ساکن تهران و کرج در مقطع زمانی تابستان 1395 تا تابستان 1396 بود. نمونه مورد بررسی 33 نفر از والدین مسلمان ایرانی بودند که با مصاحبه نیمهساختار یافته مورد مطالعه قرار گرفتند. دادههای حاصل از مصاحبهها، بر اساس شیوهنامه استراوس و کوربین (1998) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و در نهایت، حاصل کدگذاریهای باز، محوری و گزینشی، 272 کد اولیه، 31 مفهوم، 6 مقوله و 2 طبقه کلی بود: طبقه قابلیتهای درونفردی که شامل قابلیتهای روانشناختی(قابلیتهای شناختی، هویت، حرمت خود، تنظیم هیجان، خودمختاری، تابآوری، مسئولیتپذیری/نظم فردی)، قابلیتهای معطوف به پیشرفت(قابلیتهای جسمی، قابلیتهای اقتصادی/مالی، قابلیتهای شغلی، قابلیتهای تحصیلی و هدف/برنامه) و قابلیتهای معنوی(دینداری، اخلاق فردی) است و طبقه قابلیتهای بینفردی که شامل قابلیتهای ارتباط بین فردی(صمیمیت/ مهرورزی، قاطعیت، انعطاف/ انتقادپذیری)، قابلیتهای ارتباط خانوادگی(سازگاری، مهارتهای ارتباطی، احترام والدین، همکاری و مشارکت، تعهد/ وفاداری/ انسجام، قانونپذیری، اطاعت) و قابلیتهای اجتماعی(حقوق دیگران، قانونپذیری، روابط عمومی، اخلاق اجتماعی، نوعدوستی/ یاریگری، سازگاری/ تاییدجویی و تعهد اجتماعی) است.
