جلد 2 - شماره 4 - 1393-11 - فصلنامه روانشناسی شناختی

دوره ۲، شماره ۴ - ( ۱۱-۱۳۹۳ )

بررسی مولفه دیداری- فضایی حافظه فعال و کوتاه مدت در دانش آموزان با اختلالات یادگیری و مقایسه با دانش آموزان عادی

ص. ۹-۱

چکیده (۱۳۵۹۵ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۶۸۵۸ دریافت)

بررسی مقایسه‌‌ای عملکرد حافظه کاری ، سیستم فعال-ساز رفتاری (BAS) و سیستم بازداری رفتاری (BIS) بر اساس ابعاد استرس در نوجوانان

ص. ۲۲-۱۰

چکیده (۹۰۶۶ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۹۴۴۲ دریافت)

بررسی دانش فراشناختی در رابطه مدیریت کلاس بر پیشرفت تحصیلی درس زبان انگلیسی

ص. ۳۰-۲۳

چکیده (۹۹۰۷ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۵۱۹۶ دریافت)

تاثیر ظرفیت حافظه‌کاری کودکان پیش‌دبستانی درپردازش زمان

ص. ۴۰-۳۱

چکیده (۷۸۴۳ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۲۱۱ دریافت)

اثربخشی آموزش برنامه فرزند پروری مثبت به مادران بر افزایش توانایی خواندن کودکان نارسا خوان

ص. ۵۰-۴۱

چکیده (۱۱۵۷۹ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۶۶۹۹ دریافت)

سوگیری شناختی پردازش اطلاعات هیجانی در افراد مضطرب، افسرده و عادی

ص. ۶۰-۵۱

چکیده (۱۱۱۵۹ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۱۰۹۷۲ دریافت)

تاثیر فاصله آزمون خاطرآوری بر تحکیم مبتنی بر ارتقاء در حافظه حرکتی آشکار

ص. ۷۱-۶۱

چکیده (۱۰۹۶۰ مشاهده) | متن کامل (PDF) (۳۹۹۳ دریافت)

نظر شما درباره قالب جدید پایگاه چیست؟
	عالی
	خوب
	متوسط
	ضعیف