<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Human Information Interaction</title>
<title_fa>تعامل انسان و اطلاعات</title_fa>
<short_title>Human Information Interaction</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://hii.khu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2423-7418</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-7418</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>doi</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>6</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش پیش‌بین مهارت‌ جستجوی بر خط در تبیین خود کارآمدی در  پژوهش کیفی</title_fa>
	<title>Investigating the Predicting Role of Online Searching Skills in  Envisaging  Research Self-Efficacy of   Payamnoor Postgraduate Students</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;زمینه و هدف&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;فناوری&amp;shy;های نوین به ویژه اینترنت روش&amp;shy;های جستجو و بازیابی اطلاعات را در شیوه&amp;shy;های مختلف پژوهش، از&amp;nbsp; جمله پژوهش کیفی متحول ساخته&amp;shy;است. در چنین شرایطی آشنایی جستجو گران و پژوهشگران با مهارت&amp;shy;های جستجو اهمیت زیادی دارد. مهارت&amp;shy;های جستجو این امکان را به پژوهشگران می دهد که با خودکارآمدی بالاتری به جستجو و پژوهش بپردازند. بر این اساس هدف این پژوهش بررسی نقش پیش&amp;shy;بین مهارت&amp;shy; جستجوی برخط در تبیین خود کارآمدی در پژوهش کیفی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی پیام نور است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;روش&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; روش این پژوهش، توصیفی- همبستگی و جامعه آماری آن، کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور آذربایجان&amp;shy;شرقی است که تعدادشان&amp;nbsp; 277 نفر می&amp;shy;باشند و&amp;nbsp; نمونه آماری به صورت تصادفی&amp;nbsp; 159 نفر برآورد شده است. برای جمع&amp;shy;آوری داده&amp;shy;ها، از پرسشنامه&amp;shy;های مهارت جستجوی برخط و خود کارآمدی در پژوهش کیفی &amp;nbsp;استفاده شد، برای تحلیل داده&amp;shy;ها از روش رگرسیون استفاده شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;یافته&amp;shy;ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;: نتایج نشان داد بین مهارت جستجوی برخط و خود کارآمدی در پژوهش کیفی رابطه وجود دارد؛ نتایج ضریب رگرسیون نشان داد که مهارت جستجوی برخط قادر به پیش بینی خودکارآمدی در &amp;nbsp;پژوهشی کیفی در بین &amp;nbsp;دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور &amp;nbsp;است.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;نتیجه گیری&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;: بر اساس نتایج این پژوهش می&amp;shy;توان گفت، اهمیت دادن به مهارت&amp;shy;های چستجوی بر خط و آموزش آن&amp;shy;ها می&amp;shy;تواند منجر&amp;nbsp; به افزایش خودکارآمدی پژوهش کیفی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور گردد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:BMitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background and aim:&lt;/strong&gt; New technologies, particularly the Internet, have changed the means of information searching and retrieval in innumerable research methods, as well as qualitative research.&amp;nbsp; Therefore, researchers awareness of search skills is imperative.&amp;nbsp; Search skills allows&amp;nbsp;&amp;nbsp; pursuit of higher self-efficacy. So, the purpose is to investigate the&amp;nbsp; Role of Online Searching Skills in Predicting Qualitative Research self-efficacy of Payamnoor University Postgraduate students.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methodology:&lt;/strong&gt; The research method was correlational descriptive - analytical study.&amp;nbsp; Population was 277 Postgraduate Students of Payamnoor University and sample of 159 students were selected randomly. For&amp;nbsp; data collection,&amp;nbsp;&amp;nbsp; Online Searching skills and Qualitative Research Self efficacy questionnaires were applied. Regression analysis was used to analyze the data.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The results indicate that there is a relation of Online Searching skills and Research Self efficacy. Also, regression coefficient indicates that Online searching skills could predict research self-efficacy factors of Payamnoor University postgraduate students.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Based on the findings, emphasizing on online search skills and training might lead to an upsurge of self-efficacy of Postgraduate students at this University in qualitative research.</abstract>
	<keyword_fa>مهارت جستجوی برخط, خودکارآمدی در پژوهش کیفی, دانشجویان تحصیلات تکمیلی پیام نور, اینترنت</keyword_fa>
	<keyword>Online Searching Skills, Qualitative Research Self-efficacy, Payamnoor Postgraduate Students, Internet.</keyword>
	<start_page>24</start_page>
	<end_page>31</end_page>
	<web_url>http://hii.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-482-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سکینه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جعفریان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>jafarian1385@gmail.com</email>
	<code>10031947532846004990</code>
	<orcid>10031947532846004990</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>univerty of azarbayjan shahid madani</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهید مدنی آذربایجان</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Nahid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ojaghi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ناهید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اوجاقی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846004991</code>
	<orcid>10031947532846004991</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Departement of Educational Sciences and Psychology, Payame Noor University, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>علوم تربیتی و روان شناسی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
