<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Human Information Interaction</title>
<title_fa>تعامل انسان و اطلاعات</title_fa>
<short_title>Human Information Interaction</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://hii.khu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2423-7418</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2423-7418</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>doi</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1397</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2018</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تحلیل جستجوی اینترنتی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته‌ی مهندسی علوم آبِ دانشگاه شهید‌چمران با مدل «فرایند جستجوی اطلاعات» کولثاو  </title_fa>
	<title>Analysis of the Internet search process of B.Sc. undergraduate students in Field of Water Science Engineering of Shahid Chamran University of Ahvaz with the model of &quot;information seeking process&quot; of Kuhlthau</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;زمینه و هدف&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;: همگام با روند تغییر پارادیم در حوزه&amp;shy;ی اطلاع&amp;shy;یابی از رویکرد نظام&amp;shy;مدار به کاربرمدار طراحی نظام&amp;shy;هایی برای پیشبرد اهداف اطلاع&amp;shy;یابی ضروری به نظر می&amp;shy;رسد. موفقیت این حوزه مستلزم تعامل متقابل کاربران با نظام و ایجاد رابطه بین اطلاع&amp;shy;یابی و بازیابی اطلاعات است. با ورود فناوری&amp;shy;های جدید به حوزه&amp;shy;ی اطلاع&amp;shy;یابی مدل&amp;shy;هایی ابداع شدند که روند جستجوی اطلاعات را به عنوان فعالیتی پویا ارائه می&#8204;دهند و چگونگی رفع نیاز اطلاعاتی کاربر را توصیف می&amp;shy;کنند. پژوهش حاضر، با هدف بررسی فرآیند جستجوی اطلاعات دانشجویان مقطع کارشناسی دانشکده مهندسی علوم آبِ دانشگاه شهید چمران در اینترنت و مقایسه&amp;shy;ی رفتاراطلاع&amp;shy;یابی آنها با مدل &amp;quot;فرآیند جستجوی اطلاعات&amp;quot; کولثاو صورت گرفت.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;روش پژوهش:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; نوع پژوهش حاضرکاربردی و روش پژوهش، پیمایشی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; توصیفی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; بوده&amp;shy;است . جامعه آماری این تحقیق شامل دانشجویان کارشناسی دانشکده مهندسی علوم آب دانشگاه شهید چمران به تعداد 204 نفر بوده که با استفاده از نمونه&amp;shy;گیری تصادفی، تعداد نمونه&amp;shy;ها 102 نفر (51 نفر از دانشجویان سال اول و 51 نفر از دانشجویان سال آخر) تعیین و پرسشنامه&amp;shy;ها میان آنها توزیع گردید.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;یافته &amp;shy;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; تحلیل داده&amp;shy;ها نشان داد که از میان مراحل مدل کولثاو، دو مرحله &amp;quot;شروع &amp;quot; و &amp;quot;انتخاب&amp;quot;، توسط دانشجویان ورودی سال اول و آخر نادیده گرفته شده&amp;shy;اند و چهار مرحله&amp;shy;ی &amp;quot;کاوش&amp;quot;، &amp;quot;فرمول بندی&amp;quot;، &amp;quot; گردآوری&amp;quot; و &amp;quot;ارائه&amp;quot; در اولویت استفاده اعضاء نمونه قرار داشته و مراحل &amp;quot; کاوش&amp;quot; و &amp;quot;گردآوری&amp;quot;، بهترین مراحلی است که کتابداران می&amp;shy;توانند در فرایند جستجو مداخله نمایند. همچنین تحلیل داده ها آشکار کرد که دانشجویان از &amp;quot;پایگاههای&amp;shy;اطلاعاتی&amp;quot;، موتورکاوش و راهنمای موضوعی به یک اندازه استفاده می&amp;shy;کنند و همچنین از دو ابزار جستجو نظیر&amp;quot; عنوان&amp;quot; و &amp;quot;عملگر &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.0pt;&quot;&gt;NOT&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&amp;quot;، نسبت به سایر ابزارهای جستجو، استفاده بیشتری به عمل می آورند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;نتیجه&amp;shy; گیری:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; نتایج پژوهش نشان داد که الگوی مورد استفاده دانشجویان، برخلاف تعداد و ترتیب مدل کولثاو، از یک فرایند 4 مرحله&amp;shy;ای تشکیل شده &amp;shy;است. در نهایت با استناد به نتایج تحقیق حاصل از مقایسه&amp;shy;ی دو گروه نمونه، الگوی جدید جستجوی اینترنتی دانشجویان، شناسایی و &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;پیشنهاد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt; گردید.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-style:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b mitra;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Background and Aim: &lt;/strong&gt;With changes in the paradigm of information seeking field and the replacement of system-based approach by user-based one, it seems necessary to design systems to achieve Information seeking goals. This requires mutual interactions of users and systems and establishing relationships between information seeking and information retrieval. A number of models were created after the introduction of new technologies into information seeking field which present information search trends as dynamic activities and describe how to meet the users&amp;rsquo; demands. The research attempted to investigate how the undergraduates of the Water Sciences Engineering School of Shahid Chamran University of Ahwaz searched the information on the Internet and then compare their &amp;ldquo;information seeking&amp;rdquo; behavior with Kuhlthau &amp;ldquo;information search process&amp;rdquo;.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods:&lt;/strong&gt; This was an applied research using descriptive survey method. The statistical population was comprised of all undergraduates of the Water Sciences Engineering School of Shahid Chamran University of Ahwaz (N=204) out of whom 102 subjects (51 freshmen and 51 sophomores) were selected via random sampling who received questionnaires.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; The data analysis revealed that from the stages of Kuhlthau model, freshmen and seniors tended to ignore &amp;ldquo;beginning&amp;rdquo; and &amp;ldquo;Selection stages&amp;rdquo;. Subjects would prioritize four stages of &amp;ldquo;exploration&amp;rdquo;, &amp;ldquo;formulation&amp;rdquo;, &amp;ldquo;collection&amp;rdquo; and &amp;ldquo;presentation&amp;rdquo; while &amp;ldquo;exploration&amp;rdquo; and &amp;ldquo;collection&amp;rdquo; stages were the best stages for the intervention of librarians in the search process. Also, data analysis showed that the students used &amp;ldquo;information bases&amp;rdquo;, search engines and topic indices equally while they employed search tools such as &amp;ldquo;Title&amp;rdquo; and &amp;ldquo;N operator&amp;rdquo; more than other search tools.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; The results revealed that the pattern used by students was comprised of 4 stages which were in contrast to kuhlthau model in both terms of the number and order of stages. In the end, a new internet search pattern used by students was recognized and presented through the results obtained from the comparisons of both groups of subjects.&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>جستجوی  اطلاعات, مدل کولثاو, الگوی جستجو, دانشجوی کارشناسی مهندسی علوم آب, دانشگاه شهید چمران</keyword_fa>
	<keyword>Information, Search, Kuhlthau model, Search pattern, Water Science Engineering undergraduate, Shahid Chamran University</keyword>
	<start_page>44</start_page>
	<end_page>58</end_page>
	<web_url>http://hii.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-397-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Zahed</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Bigdeli</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زاهد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بیگدلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>zahed.bigdeli@scu.ac.ir</email>
	<code>10031947532846002080</code>
	<orcid>10031947532846002080</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Shahid chamran university</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهید چمران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Atousa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Koochak</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آتوسا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کوچک</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>akoochak@scu.ac.ir</email>
	<code>10031947532846002081</code>
	<orcid>10031947532846002081</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Shahid chamran university</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه شهید چمران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
