fa سنجش میزان کاربست مؤلفه های مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی توسط اعضای هیئت علمی تخصصي Special پژوهشي Research <p dir="RTL"><strong>زمینه و هدف</strong>: هدف از انجام این پژوهش بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی گروه‌های آموزشی علم اطلاعات و دانش‌شناسی و کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی ایران با کاربرد مدل جونز است.</p> <p dir="RTL"><strong>روش</strong>: این پژوهش بر اساس هدف در زمره&shy;ی تحقیقات کاربردی، و از نظر نحوه&shy;ی گردآوری داده&shy;ها و ماهیت از نوع توصیفی و تحلیلی است. جامعه‌ی پژوهش شامل تمامی اعضای هیئت علمی علم اطلاعات و دانش‌شناسی و کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی در دانشگاه‌های دولتی ایران می‌باشد. ابزار گردآوری داده&shy;ها پرسش‌نامه‌ای است که روایی آن با نظر اساتید متخصص تأیید، و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ به میزان 81/0 سنجیده شد. برای تجزیه و تحلیل داده&shy;ها از آزمون‌های آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم&shy;افزار آماری <span dir="LTR">SPSS</span> انجام شده است.</p> <p dir="RTL"><strong>یافته‌ها</strong>: تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان می‌دهد که میانگین فعالیت‌های یافتن و دوباره‌یابی 0101/4، ذخیره‌سازی 0783/4، سازماندهی 2424/3، نگهداشت 8106/2، امنیت 1162/3، ارزشیابی و ارزش‌گذاری 7803/3، تدبیر و مفهوم‌سازی 9192/3 و میانگین کلی مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی برابر با 5659/3 می‌باشد. به لحاظ جنسیت و وابستگی سازمانی تفاوت معنی‌داری در وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی مشاهده نمی‌شود، اما به لحاظ درجه‌ی علمی و سن تفاوت معنی‌داری میان اعضای هیئت علمی وجود دارد. این تفاوت‌ها میان درجه&shy;ی علمی دانشیار و استاد، و گروه سنی 36-45 سال و 56 سال به بالا می&shy;باشد.</p> <p dir="RTL"><strong>نتیجه‌گیری</strong>: نتایج پژوهش حاکی از آن است که اعضای هیئت علمی در گروه سنی 46-55 سال و نیز درجه‌ی دانشیار بهترین عملکرد را داشته‌اند. همچنین اعضای هیئت علمی گروه‌های کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی به میزان بیشتری فعالیت‌های مدیریت اطلاعات شخصی را به‌کار گرفته‌اند و کیفیت مدیریت اطلاعات شخصی زنان بهتر از مردان بوده است. اعضای هیئت علمی به خوبی اقدام به بازیابی و ذخیره‌سازی اطلاعات می‌کنند، اما این اطلاعات را به خوبی نگهداری نمی‌کنند و تمهیدات امنیتی مناسبی را برایشان فراهم نمی‌کنند. در کل وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی در سطح نسبتاً مطلوبی گزارش می‌شود.</p> <p></p> <p><strong>Background and Aim</strong>: The aim of this study is to assess the Iranian Personal electronic information management of knowledge and information science and medical Library and Information Sciences faculty members based on the Jones model.</p> <p><strong>Method</strong>: This study is kind of application research and in terms of data collection is descriptive and analytical study. The statistical population included faculty of knowledge and information science and medical library and information science in Iranian state universities. Data were collected by a questionnaire that its validity is confirmed by the ISprofessors, and its reliability was measured by Cronbach&#39s alpha coefficient (0.81). To analyse the data, descriptive and inferential statistic using SPSS statistical software was used.</p> <p><strong>Results</strong>: Analysis of the data showed that the average of activities in finding and re-finding were 4.0101, in storage was 4.0783, in organization was 3.2424, in maintaining were 2.8106, in security were 3.1162, in measuring and evaluation was 3.7803, in making sense of things was 3.9192 and total average personal electronic information management was 3.5659. Findings showed that there was nosignificant difference in the personal electronic information management in terms of gender and organizational affiliation, but in terms of the scientific and age there, there were significant differences among faculty members. The differences were found between the scientific degrees of associate professor and professor, and between the age group 36-45 years old and up to 56 years old.</p> <p><strong>Conclusion</strong>: The results indicated that faculty members in the age group 46-55 years old as well as associate degree had the best performance. Also, faculty members of medical library and information science had been used greater extent personal information management activities and personal information management quality women had better than men. Faculty members had desirable operation to Retrieve and store information, but they do not well maintained this information and do not provide appropriate security measures. In general, management of personal electronic information was in the relatively good level.</p> اطلاعات الکترونیکی, اعضای هیئت علمی, مدیریت اطلاعات, مدیریت اطلاعات شخصی, علم اطلاعات و دانش‌شناسی Electronic information, Faculty members, Information management, Personal information management, Knowledge and information sciences 34 49 http://hii.khu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-264-12&slc_lang=fa&sid=1 Mohammadreza Shekari محمدرضا شکاری shekari.scu@gmail.com 1003194753284600177 1003194753284600177 Yes Fatima Fahimnia فاطمه فهیم‌نیا 1003194753284600178 1003194753284600178 No Gholam Reza Heydari غلامرضا حیدری 1003194753284600179 1003194753284600179 No