دوفصلنامه
نظریه و عمل در برنامه درسی
یکشنبه 28 بهمن 1403
|
English
[
Archive
]
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
صفحه اصلی
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
آمار نشریه
هیات تحریریه
اهداف و زمینهها
اخبار نشریه
پایگاه های نمایه کننده
آرشیو مجله و مقالات
کلیه شمارههای مجله
آخرین شماره
برای نویسندگان
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم ارسال مقاله
فرآیند پذیرش مقالات
برای داوران
راهنمای داوران
ثبت نام و اشتراک
اطلاعات ثبت نام
فرم ثبت نام
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسشهای متداول
صفحه برترینهای پایگاه
اطلاعرسانی به دوستان
قواعد اخلاقی انتشار
بایگانی مقالات زیر چاپ
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
لینک های مرتبط
دوره 1، شماره 2 - ( 12-1392 )
تجربه حرفهای اساتید در ارتباط با پدیده تدریس اثربخش در آموزش عالی
ص. 26-5
خلیل غلامی
،
محمد اسدی
چکیده
(16244 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(7442 دریافت)
آموزش در خانه: بدیل مدرسه
ص. 46-27
محمد عطاران
،
صغری ملکی
چکیده
(13406 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(10331 دریافت)
تبیین انتظارات متقابل جامعه علمی مطالعات برنامه درسی و نظام آموزشی: بحثی در زمینه بازسازی منزلت حرفه ای رشته و دانشآموختگان آن در جامعه ایران
ص. 64-47
محمود مهرمحمدی
چکیده
(11865 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(3382 دریافت)
نقد و بررسی «اهداف تفصیلی فعالیتهای دوره پیشدبستانی» در برنامه درسی ملّی جمهوری اسلامی ایران از منظر رویکرد اسلامی عمل
ص. 98-65
نرگس سجادیه
،
سعید آزادمنش
چکیده
(13141 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(9956 دریافت)
تبیین چارچوب نظری ابعاد و مؤلفههای نگرش جامع پژوهشگری و طراحی عناصر عمومی آن در برنامه درسی مدرسه ای
ص. 124-99
عطیه سادات حسینی یزدی
،
مهدی سبحانی نژاد
چکیده
(12956 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(11189 دریافت)
روششناسی پژوهش های داخلی و خارجی مربوط به حوزه برنامه درسی در آموزش عالی
ص. 148-125
محمد رحمان پور
،
احمدرضا نصر اصفهانی
چکیده
(14202 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(7411 دریافت)
رویکرد تلفیقی در برنامه ی درسی تربیتبدنی مقطع ابتدایی: تبیین امکان از دیدگاه متخصصان
ص. 164-149
حمیده یاقوتی
،
محمد جوادی پور
،
علی اکبر خسروی
چکیده
(19431 مشاهده)
|
متن کامل (PDF)
(12098 دریافت)
Export as:
HTML
|
XML
|
RSS